壹、 目的
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促進自然科教師理解新課綱之精神與內涵
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增進自然科領域教師帶領科學探究課程之技能與對環境議題的認知
貳、 辦理單位
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指導單位:科技部
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主辦單位:國立海洋科技博物館
參、 研習簡介
加深學生與科學的連結一直是我國的主要教育方針,近年推出許多課程與活動,希望能引起台灣學生對科學的興趣,各校教師在這過程中扮演極重要的角色。辦理教師研習是為了增進教師們對探究與實作的理解,了解如何問問題、設立假說、尋找及控制變因、數據處理與表達以及結果討論。除了實驗與探究課程之外,本教師研習還會納入海洋塑膠污染的議題,使高中教師更了解全球性的環境議題,並在未來將此議題納入課程設計中,帶領學生透過實驗更了解大自然目前面對的嚴峻挑戰,此部分會由海科館團隊負責。課程尾聲會讓參與者分組討論,利用前面所學設計簡案與發表,並與講師以及專家學者進行綜合討論。
肆、 工作坊課程內容
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課程(一) 科學探究簡介 : 透過專業師資的介紹,了解科學探究的精神與內涵、如何帶領學生們進行科學探究實驗以及過程中的注意事項。從設計實驗與假說,到數據採集與驗證,讓參與者深入了解科學實驗架構,增進未來帶領學生們的能力。
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課程(二) 海洋危機-塑膠汙染知多少 : 由海科館團隊帶領,介紹目前最熱門的海洋塑膠汙染議題,了解此問題會對環境帶來什麼危害以及如何去發現它們,與未來還有什麼方向可以利用此議題進行科學探究。
伍、 研習時間與地點
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活動地點:國立海洋科技博物館 科教教室 F115
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活動時間:110 年4 月20 日 13:00 至17:00
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主要對象:北北基之自然科教師
時間
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內容
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講師
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12:50-13:00
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報到
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13:00-14:00
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科學探究之精神與內涵
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海科館 葉佳承博士
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14:00-14:10
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休息
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14:10-15:00
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探究實驗設計與規劃
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海科館 葉佳承博士
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15:00-15:30
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塑膠危機知多少
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海科館團隊
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15:30-15:40
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休息
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15:40-17:00
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簡案設計
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海科館團隊
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陸、 參加人員
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北北基地區各級中等學校之自然科教師,限額30 名。
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參與者依公文自行登記公(差)假及課務排代。
柒、 報名方式:線上網路報名
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活動報名網址: https://forms.gle/fPpb8M1yQpGJcBDm6
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報名截止時間:110 年4 月5 日12:00 前
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錄取通知時間:110 年4 月7 日17:00 前。錄取名單以主辦單位通知為準,敬請報名者留意電子郵件通知。此外本活動不接受現場報名。
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全程參與工作坊之研習人員,核給研習時數4 小時。
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參與者僅限網路報名者,不開放現場報名或旁聽。
捌、 經費與注意事項
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辦理研習所需經費由科技部計畫「科普活動:塑膠海鮮--透過探究海鮮裡的塑膠"微"機來認識科學(主題一)」 (計畫編號: 109-2515-S-396-003-)支付。
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敬請各校給予參加人員以公(差)假登記,往返路程差旅費由原服務學校依規定支給。
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為響應環保,請參加人員自備水壺,現場有提供飲水設備。
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配合防疫措施,課程中請全程配戴口罩,如有發燒或咳嗽者請在課程開始前通知主辦單位並請在家休息;如錄取後不克前來者也請事先告知主辦單位,以利主辦方通知候補者遞補,提高本教師研習之推廣效益。
活動聯絡人
國立海洋科技博物館 產學交流組計畫助理 李倢璇小姐
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聯繫電話 : 02-24696000 #8022
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電子郵件信箱 : sandy911921@mail.nmmst.gov.tw