2024年第五屆臺灣科學節
「無礙玩科學」體驗工作坊簡章
一、 計畫目的:
海洋博物館是看見海洋的窗戶、連接海洋的橋梁,也是國家推動海洋政策與海洋教育最佳的平台。為達社會平權之當代博物館責任,及深化2024第五屆臺灣科學節「信任科學邁向永續」概念,鼓勵具特殊需求包括視障、聽障、自閉症等特殊障礙之學童近用國立社教機構資源,提昇海洋科學知識及實作之體驗,辦理補助「無礙玩科學」體驗工作坊,以共享社教館所資源。本工作坊將利用海科館之各式海洋教育資源,培育學童海洋基本知能與素養,以「親海」、「知海」的步驟進而發自內心「愛海」之目的。
本次工作坊之活動設計將運用海科館常設展廳、特展廳及各式主題活動,另可配合各團體之需求客製化符合該團體學生學習特性之體驗活動。
二、 辦理單位:
(一) 指導及補助單位:教育部
(二) 主辦單位:國立海洋科技博物館
承辦人:研典組潘美璟助理研究員,電話:02-24696000轉8023
三、 實施對象:
以具特殊需求之學校、機構及團體為優先補助對象,補助半日或一日之海科館參訪及海洋科學體驗課程,團體以20人為原則。可視團體需求個別客製化參訪行程。以未參加過2023年本工作坊之單位優先。
四、 活動設計及課程設計:
(一) 導覽及參觀海科館主題展示館、智能海洋館、8K海洋劇場。
(二) 參與各式主題課程,可預約之課程主題詳附件一。
五、 執行期程及方式:
(一) 執行日期:113年9-12月中週三~週五,由主辦單位與申請單位確認。
(二) 辦理梯次:具特殊需求之學校、機構及親子團體約12梯次(並視經費補助及支用情況彈性調整),每梯次以20人為原則,提供一日海洋教育學習及體驗活動。以未參加過2023年本工作坊之單位優先補助。
(三) 補助費用包括:課程體驗費用、海科館門票費用、場地使用費用、活動材料費用、車資費用、膳費等(團體保險請自理)。有關車資補助金額與申請方式說明如下:
1. 本館補助車資視各縣市學校/團體到館距離,採實報實銷之方式核定補助費用(含稅):
(1) 北部地區:基隆、台北、新北、桃園、新竹、宜蘭地區補助上限
$10,000元。
(2) 中部地區:苗栗、台中、彰化、南投地區補助上限$12,000元。
(3) 南部地區:雲林、嘉義、台南、高雄、屏東地區補助上限$14,000
元。
(4) 花東及離島地區:花蓮、臺東、離島地區補助上限$14,000元。
2. 車資補助方式與應檢附之文件:
(1) 請單位於到館活動當日,繳交用印完成之「車資支出憑證黏存
單正本」予本館承辦人員,以利本館撥付補助經費。
(2) 車資單據買受人:抬頭為學校全銜,如:OO國民(中)小學。
六、報名方式
請至https://reurl.cc/94Vg1a 填寫報名表單,後續將有專人與您聯繫。
七、其他
(一) 各團體到館參觀時,為增進活動之實際成效、了解活動之適切性及團體之實際需求,必要時須配合填寫問卷,做為活動持續推廣與改進之參考。
(二) 請學校/團體於參觀結束後,最遲於二星期內,以電子郵件方式提供參觀心得與活動照片(附件二),未於期限內繳交之單位,本館爾後對該單位將不予補助。
2024臺灣科學節
「無礙玩科學」體驗工作坊課程主題
編號 |
課程單元 |
課程內容 |
課程時間 |
適用對象 |
1 |
廚房裡的海洋科學 |
1.從綠色海鮮指南認識海洋生物多樣性 2.海鮮料理製作 |
3小時 |
國中、小階段、非視覺體驗 |
2 |
貝感心奇 |
1.從貝殼標本中認識日常生活中人與貝類的關係 2.海洋主題吸鐵DIY |
2小時 |
國中、小 非視覺體驗 |
3 |
愛鯊行動 |
1.從觀察與實作中認識鯊魚種類與特色 2.鯊魚盾鱗觀察 |
2小時 |
國中、小 非視覺體驗 |
4 |
海美館 |
1.從海洋藝術作品中認識人與海的關係 2.陶土創作體驗 |
2小時 |
國中、小 非視覺體驗 |
5 |
海岸尋寶 |
1.潮間帶進行主題尋寶,觀察海岸邊的海漂物及海岸生態(需配合潮汐時間) 2.海漂物分類大挑戰 |
2小時 |
國中、小 |
6 |
珊瑚拓印 |
1.認識珊瑚種類及珊瑚礁生態特色 2.珊瑚拓印DIY |
2小時 |
國中、小 非視覺體驗 |
7 |
一滴海水裡的秘密 |
1.透過顯微鏡觀察,一窺一滴海水裡的秘密 2.透過桌遊認識海洋食物鏈 |
2小時 |
國中、小 |
8 |
ARG實境解謎遊戲 |
透過探索解謎,在海科館園區與館內進行主題探險(本活動需自備手機與網路) |
2小時 |
國中 |
9 |
可觸摸的海洋 |
透過多元感官認識典藏館開放式庫房海洋 相關典藏 |
2小時 |
國中、小 非視覺體驗 |
聯絡人:
海科館研究典藏組-潘美璟博士
02-2469-6000分機8023
egglake@mail.nmmst.gov.tw